各位老師、各位大德、各位同修:
請翻開經本第一0六頁,第六行開始,經文先念一小段:今我眾等所以蒙得度脫,皆佛前世求道之時,謙苦所致。恩德普覆,福祿巍巍。光明徹照,達空無極,開入泥洹。
◎彌勒贊佛示教
這一段是彌勒菩薩讚歎釋迦牟尼佛開示教化,題目叫「彌勒贊佛示教」,這是根據上回來的。上回是彌勒菩薩「請佛示教」,今天接著「贊佛示教」,就是讚歎釋迦牟尼佛開示特別法門。佛講的法非常多,八萬四千法門,任何一法都必須把貪瞋癡慢疑這些煩惱,也就是惑,全部斷得乾乾淨淨,才能了生死。淨土法門用念佛的方法,念到一心不亂,惑斷了當然更好,未到一心不亂,只要把惑能夠伏得住,怎麼伏得住?就是貪瞋癡慢疑這些煩惱不起現行。什麼叫不起現行?一個人對世間的財、色、名、食、睡種種這些東西,見到了,自己不會貪求,就能夠伏得住惑。能夠伏得住,不像社會一般人那樣,專門在外面跟人家爭名奪利,貪求這個、貪求那個,我們伏得住惑,把一句阿彌陀佛念得很熟,雖然沒有斷惑,能夠帶業往生,這就了不得,一往生就把多生多劫以來的生死問題解決了。換句話說,我們就出了六道,這是特別法門。普通法門,未斷惑,只是伏惑,不能了生死,伏惑只是伏得住,種子沒有斷,必得把種子斷了才管用。因此這個特別法門非常重要!釋迦牟尼佛太慈悲了,講了很多普通法門,看見世間的凡夫眾生,在這一生,誰也沒辦法當生就了生死,因此開示這個特別教理,當生成就。所以彌勒菩薩就讚歎釋迦牟尼佛特別開示淨土法門,這一大段有四小段,剛才念的是第一小段「得度佛恩普覆」,就讚歎佛用佛法來普遍地度化眾生,眾生因著佛所說覺悟的法能夠得到度化。
看經文:「今我眾等」,彌勒菩薩說,現在我們在這個法會上聽佛開示的這些大眾,「等」是各種程度都有,比如菩薩的地位,菩薩的程度有淺有深,初發心菩薩也是菩薩,發心之後,修滿十信位進入十住位,十住位以後又有十行位、十回向位,再登地,有十地菩薩,以至於像彌勒菩薩是等覺菩薩,這些都有,叫「我眾等」。「所以蒙得度脫」,彌勒菩薩說,我們這些在會的大眾等等,能夠蒙受佛這樣教化,所以我們都能得到度脫。「蒙得度脫」是什麼意思?「度」是度化,「脫」是脫離,脫離什麼?脫離六道,最重要的是脫離六道的生死輪迴。在六道裏生死輪迴叫做分段生死,分成一個段落、一個段落,一期生命是一個段落。比如在六道裏輪迴到人間來,像我們現在都是人道眾生,從入胎、出母胎,然後長大到現在,以至於將來壽命終了,就是一個段落。這一段是一個生,生了之後就死,死了之後將來到那一道,自己不知道,一般人都這樣。到另外一道,又開始另外一個生命的段落,這叫分段生死。分段生死非常痛苦,在每一段死的時候,本人痛苦,親屬也痛苦。別說人類眾生,就是畜生也一樣,獵人把母猴子射死了,小猴子多麼傷心,失去了母親!同樣的,人把小猴子抱走,小猴子的母親也是痛不欲生!像這種情形,無論在那一道,一死就是所謂的生離死別,這個痛苦是苦不堪言的!這是六道的分段生死。分段生死解決就出六道了,比如證到四果羅漢,四果羅漢解決了分段生死,但是還有變易生死,因為他的塵沙惑、無明惑還沒斷除,羅漢只斷了見惑、思惑,另外還有變易生死,不過變易生死不像分段生死這麼苦,稍微好一點,但是還是有生死。
這裏講「度脫」,除了脫離六道以外,還要脫離變易生死。在會的大眾,不管是什麼程度,在這裏聽了釋迦牟尼佛開示特別法門,照這個法門去修,一直往上修,不要退轉,一定能夠得度。這是彌勒菩薩講的,只有彌勒菩薩知道,一般凡夫眾生那裏知道?彌勒菩薩講的意思是:我們大眾都蒙佛開示這個法,我們都能得度,這個得度是由於佛講這個特別法,大家才能夠了解、才能夠覺悟,照這個法去修才能夠得到度脫。如果沒有佛這樣的大智慧,不能講這個法門,大家就沒辦法得到度脫。
佛不是一生下來就是佛,佛也是修來的。所以下面講:「皆佛前世求道之時,謙苦所致」,佛現在能夠說這些佛法,讓大家都能得到好處,「皆佛前世」,都是由於佛過去多生多劫(用前世二字表示),「求道之時」,佛在過去求道的時候,就是在學佛、修行的時候,求道時怎麼求法?「謙苦」,無論學佛理、修持用功夫,都要謙虛,絕不能自滿,世間任何學問都是無止境的,求覺悟法更是無止境。假使學得一點,自己就感覺夠用,就滿足了,一滿足就不肯再繼續學,那就不行!「謙」是謙虛,自己始終感覺不足,學得再多還是感覺不足。前面講,斷了分段生死,還有變易生死沒斷,變易生死是因為還有塵沙惑在。塵沙惑怎麼斷?要懂得很多事情、很多道理,他必得要明瞭,若是不謙虛、不一直去學,是不行的,這是「謙」。再來是「苦」,學習不是一件快樂的事情,只有在極樂世界是特別的,在極樂世界修持是樂的,求任何知識也是樂的–無有眾苦,但受諸樂。除了極樂世界,十方世界沒有一個世界像極樂世界那樣。換句話說,在十方世界要學佛、成佛,都要「謙苦」,非常謙虛,下定決心,肯吃種種的苦,這樣「所致」,「致」是獲致、招致,招致什麼?就是能夠證到佛果。
彌勒菩薩的意思:我們大眾在這裏得到佛說的法,能夠度脫,就是因為佛在過去求道的時候,那樣謙虛、那樣辛苦,才證到佛果,現在我們才能聽得到佛法。佛這樣修道、成佛,以致於現在說法,這種「恩德普覆」,「恩」是恩惠,這種德就像天上的雲層一樣,普遍地覆蓋大家,讓大家不要被強烈的太陽曬苦了、曬壞了!他好像大雲層一樣,普遍地成為大家的覆蓋,大眾在佛的恩德之下得到保護,「恩德普覆」是讚歎佛的道德有恩於眾生。佛的道德恩惠來自「福祿」,成了佛以後是「福祿巍巍」,「福」是一切享的福,「祿」現在的意思,比如在國家當官,有了官位,享受俸祿,代表貴族、高官。在古時候「祿」也當「福」字講,比如詩經裏講「百祿」,意思是百福,就是多福的意思。在這裏的「福祿」二字,都指「福」來講,就佛法來講,就是福報。雖然都是講福報,稍微有點分別,「福」是各種需要都沒有欠缺,「祿」表示一生下來,地位就非常高貴,比如釋迦牟尼佛生下來,就是一個王太子,福祿都具備了,示現八相成道(成佛),都要有福祿,總結來講,就是福報。這種福報有多高?「巍巍」,就像高山那樣,人家要攀都攀不上去,那樣高!「福祿巍巍」是讚歎佛的福報。這種福報怎麼來的?也是根據「謙苦所致」,佛不但修智慧,同時也修福報。所以佛的號,因為福慧雙修成功,叫「兩足尊」,一個福、一個慧,福報與智慧,兩者都非常充足,叫「兩足尊」。
一般學佛的人往往有所偏的,怎麼偏?沒有真正了解佛法,大都偏重做善事情、求福報,拜佛、研教,多半是求福報。求福報並不是不好,但是只求福報,到人間來享福,或者生到天上享受天上的福報,人間、天上再好,還是在六道之內,生死未了!這是一般人,只求福報不夠。再一種人,知道道理,就專門求開慧,不修福報,這也偏了,只講求修持開智慧,而不修福報,不做一些善事,開慧也不容易!為什麼開慧不容易?智慧原來是人人本有的,應該可以開發,為什麼開不出來?有的人一學佛,就有智慧,就開得出來;有的人雖然學了很久,開發不出來,這是什麼道理?有沒有福報的關係。有福報就沒有障礙,一學佛就很順利,在佛法上如法去修、如法去學,沒有什麼障礙。就拿念佛來講,我們念佛,學了這個特別法門,諸位不要認為:「念佛念這麼久,好像沒有得到什麼好現象,不如學其他法門吧!」不要有這個想法。大家發心念佛,發願往生,只要自己心理很平靜,個人、家庭,一切都很平安,這就得到修學方面沒有障礙,就是最大的福報。福報並不是有很多錢、有很高的地位,在政府機關做了大官,不是那樣。官做得再大、財富再多,他心裏煩惱照樣很多。我們修道人只求心理很平靜,日常生活一切都很平安,這就是最大的福報。這個福報的好處,就是幫助我們修道很順利,這樣順利修道,智慧就一天一天開發出來。所以學佛的人要了解,專門求福報,不求智慧是不行的;專門求智慧,不修福報也是不行。必得兩者兼顧,這叫福慧雙修,我們如法,才能在修學方面沒有任何障礙。到將來壽命終了,那是最重要的時候,有福報的人在這個時候,自己的功夫雖然還欠缺一點,但是就能遇到親戚朋友來助念,這就是最大的福報,能把障礙解除掉,沒有福報就很難了。我們不要認為壽命終了時,請人助念很容易,看見有福報的人這麼容易,自己要培這個福報。一般人到壽命終了的時候,想得一個人來助念,並不是容易的事!要有殊勝的因緣,沒有障礙,才能得到,不然不容易,這要平常多多培福,就是要福慧雙修。
「光明徹照,達空無極」,必得開智慧才有「光明」,有智慧才能把六道的生死狀況看得清楚,世間任何事情、任何道理,都能看清楚,智慧就像光明一樣。佛的光明、佛的智慧能夠「徹照」,照得最透徹,只有佛能夠徹照。徹照到什麼程度?「達空無極」,「空」包含的意思很多,就本性而言,我們每個眾生的本性都是真空。真空並不是頑虛空,什麼都沒有,不是那樣說法,真空有妙有,前面講空、無相,無相有妙有之相。一切的智慧、功德都從本性裏發出來,絕對不是像虛空那樣冥頑不靈,這才是真空。再說,世間人不了解真空,只執著世間這些假相,世間這些由因緣和合的假相,一般人都把它當作實在的,由於這個關係,就造成種種的痛苦、生死不斷。以佛法的智慧光明一照,就把世間萬法照清楚,萬法是什麼情況?萬法是無常、無我的。一般生死凡夫都執著「我」,把假我當作真我,用佛的智慧一看,這個假我只是一期、一期變更,在那裏?我們抓不住,不能自己作主宰,這是無我。這些諸法是無常、無我!還有,世間任何一道的眾生,所遇到的世間任何事情、當前所受的,歸結起來,無一不是痛苦!三途不必說,就拿我們人道眾生來講,我們從小到現在所受的苦已經夠了,痛苦太多了!八苦也只是說一個總原則而已,八苦之中,每一苦分開來,又有很多很多,細說這些苦的數目,數都數不清,苦海無邊。「達空」,一切眾生的苦用個「空」字來包含,這個空必須有佛的智慧光明一照,才能通達,「達」是明了,才能徹底明了「空」的意義。
所謂明瞭空,一面了解萬法是痛苦、無常的,假我是沒有的;一面了解真空妙有。這些事理,佛的智慧光明一照的時候,「無極」,照得最徹底,沒有極限,照達無極。佛的智慧光明一照之後,讓眾生把空的意義都了解,什麼是真的、什麼是妄的,一個是假的、一個是真的,都了達。「開入泥洹」,「泥洹」是音譯的名稱,在佛經裏,有的翻作「桓」,這裏是「洹」,最常用的就是「泥畔、涅槃」。泥畔、涅槃、泥洹、泥曰,音稍微有點不同,同一個意思。「開入泥洹」就是通達涅槃,入了大定,證了佛的果位。「開」是開示,「入」是悟入,必得由佛來開示眾生,讓眾生悟入涅槃的大道。
第二小段叫「教授典攬感動」,經文先念一遍:教授典攬,威制消化。感動十方,無窮無極。
在講這一段的時候,附帶提一下:這部佛說無量壽經在過去有好幾種譯本,到了宋朝的王龍舒老居士,把五種譯本合起來,會集了五種譯本,叫龍舒會集本。印光祖師不大贊成,他老人家認為還是直接由印度的梵文翻譯的本子比較好。到了民國時代,有位夏蓮居老居士,也有一個會集本叫平等覺經,也是把無量壽經好幾種文會集成一種。過去除了這兩種會集本以外,還有其他的本子,比如在清朝時又有一種,因為時間關係,不必一一細講。這種會集本,真正說起來,不是原文翻譯過來的,所以要研究這部經的時候,還是採用我們現在這個翻譯本子,這個翻譯本是在曹魏時翻譯的,註解的人不多,隋朝慧遠(不是廬山的慧遠)大師註解的本子註得比較簡單,其中的科判就不大容易明瞭。我們老師過去講這部經的時候,他老人家下過一番功夫,前後研究之後,自己重新做科判、分段,我們現在研究的,就根據我們老師過去做的科判來講。科判研究出來,經文一段、一段地講解,有些名詞也不大容易了解,比如在這一段講的「教授典攬」,這個「典攬」就不大容易講。
這一段叫「教授典攬感動」,「教授」是釋迦牟尼佛用各種教法,佛所說的佛法太多了!因為眾生的根器不等,眾生所犯的毛病,就是個人的那些惑–貪瞋癡慢疑,各人的情況也不一樣。所以佛說種種的法,就針對眾生的根機來教化。說種種的「教」,是指教法,就是佛教授種種的法門,「授」是授給眾生。換句話說,「教授」是佛以種種的教法來授給眾生。「典攬」,古人註解「典」是經典,「攬」是採取重要的,就是從經典裏採取重要的。這個註解,我們老師認為不合理想,為什麼?佛所講的法,三藏十二部,跟醫生開的藥方一樣,都是應病與藥,不能說這個藥方好、那個藥方不好,不是這麼講的!那一個藥方是針對那一種病,只要藥方針對那個病,開對了都好。三藏十二部的教法、經典,都是覺悟之法,古代祖師形容「如人吃蜜」,中間的蜂蜜跟邊緣的蜂蜜有什麼不同?一樣的,「如人食蜜,中邊皆甜」,佛經裏講的教法,不論那一部,都是一樣好。所以要是註解說,從經典裏攬取,「攬」當採取講,採取重要的,這就不合理想。我們老師講,「典攬」的「典」當「主」字講,凡是一切事情,主導、主管這個事情的,都叫「典」,比如國家的考試,考試院辦各種公務員考試,試場裏主考的人叫典試委員,就叫「典」。其他凡是主管一件事情,都叫「典」,因此「典」當主管、當「主」字講。「攬」是收攬的意思,佛經裏常說收攝,佛教化眾生、攝受眾生,就是用佛理來教化所有的眾生,把這些眾生都收攝過來,讓他能接受這個教法。所以「典攬」的意思是:佛教授一切眾生,就是攝受一切眾生,做眾生真正的教育主導人,做教育之主。佛教化眾生,自己是教育主體,所以佛是真正拿教化來收攝眾生,做眾生的一個主體、一個主管,就是「教授典攬」。
「威制消化」指佛的威德,成佛的人都有那種威德,眾生的煩惱起來了,只有佛的那種威德才能真正制止。「威制」的意思是:眾生起了煩惱,一聽佛所講的這個法,就能把煩惱壓得下去,就制伏住了,叫威制。「消」是什麼?消滅一切災難。我們眾生在世間,什麼時候有災難,我們知道嗎?我們不知道!果然我們接受了佛法,按照佛法去修持,一者,我們心理很平靜,不要跟世間人爭名奪利,自己守住這個道,就能得到佛的護念,我們隨時隨地都能得到平安,就是消除一切災難。「化」是變化,我們有一切罪業、過失,懂得佛法的時候不會再造業,那些造惡業的人,就是沒有接受佛法,或者接受佛法,不能如法去修,也不能真正了解佛法。真正了解佛法的時候,按照佛法去修,不會造業的,自然而然能夠得到「化」,變化了。過去中國的讀書人也講,讀聖人書就是要變化氣質。我們果然能夠變化氣質的時候,不造惡業就是化惡為善,這都是佛給我們的好處。這兩句是讚歎佛,「教授典攬,威制消化」,佛這樣好的利益,都是前面講的「恩德普覆」。
這種教授典攬、威制消化,「感動十方,無窮無極」,「十」這個數目,是一個滿數,「十方」指十方世界,「無窮無極」的意思是:空間無所不至的,說明佛法普度眾生,十方世界都受到感動。
第三小段的題目叫「法王皆令得道」,「法王」就是佛,佛令一切眾生都要得道,這是平等度化。經文先念一遍:佛為法王,尊超眾聖,普為一切天人之師,隨心所願,皆令得道。
「佛為法王」,「法」是佛法,就是八萬四千法,實際上佛法無邊,佛法太多了!講世間法,世間任何一法都不能跟佛法比。為什麼?佛法是教人覺悟、教人了生死,世間法有那一種學問能夠叫人家了生死?唯有佛法!因此,佛是法王。「尊超眾聖」,佛是聖人,世間也有聖人,世間的各宗教,他們的教主也都稱為聖人。佛法是五乘說法,人道有聖人,天道也有聖人,佛家的小乘證羅漢果,即使是初果,也入聖流了,都是聖人,大乘菩薩登地也是聖人。佛是超過了眾聖,在一切眾聖之上。「普為一切天人之師」,他是一切天人師,人間、天上,只有佛才是天人師。佛既是做一切天人師,「隨心所願,皆令得道」,眾生的根器不等,他所願的都不同,佛隨著眾生學的程度,按照他的程度就說什麼法,法雖然有深淺,都合乎眾生的願,但是最終都是了生死、成佛,方向一定是相同的。所以到最後「皆令得道」,都能得到成就佛道。
學佛的人都要學淨土宗,雖然各人入門學的不同,普通法門、特別法門,不管學那個法,最後都要歸向於淨土,一定是這樣的。最後第四小段「喜聞無量壽聲」,歡喜聽到無量壽經的法音。經文:今得值佛,復聞無量壽聲,靡不歡喜,心得開明。
「今得值佛」,如今我們在會的大眾正好逢到佛住世,我們聽到佛說法,「復聞無量壽聲」,又聞到這部無量壽經的法音,一聽這個佛法的聲音,「靡不歡喜」,「靡」當「無」字講,沒有一個人不歡喜。為什麼歡喜?「心得開明」,因為聽了這個特別法的時候,心理特別開明,聞了這個法才開明。聞這個法為什麼歡喜?一生就能成就啊!成就往生之後,到那時候,心理更得開明了,所以這樣歡喜。
下面是釋迦牟尼佛幫助彌勒菩薩得到法喜,下回繼續講。